SZAK- ÉS NEM FORMÁLIS KÉPZÉSEK A HIFÁNÁL
 
Mit ajánlunk most?
Egy olyan programot ajánlunk, amit jogosultjaink segítségével szervezünk a társadalom figyelemfelkeltésére. A program címe:

Tanulj másként! Interaktív szigetek: Milyen fogyatékkal élni?
 
A program célja:
Ahogy a cím is sejteti – interaktív, játékos szigetek segítségével bemutatni és megtapasztaltatni a résztvevőkkel fogyatékkal élő társaik életmódját. A szigetek esélyt adnak a jelnyelv bemutatására, amellyel siket társaink kommunikálnak, a Braille írás-olvasásra, illetve a nemlátók életét megkönnyítő írógép használatára, bekötött szemmel illatok, szagok, ízek felismerése és azonosítására, gyöngyfűzésre, gyurmázásra – természetesen bekötött szemmel, a tapintásra támaszkodva, vakbot segítségével való közlekedésre, kerekesszékes közlekedésre – az épület és környékének akadálymentesítésének kipróbálására, valamint ÉLŐ KÖNYVTÁR szigeteink segítségével mélyebb beszélgetésekre, kérdésekre és válaszokra fogyatékkal élő és  egészséges emberek között. A fent említett ÉLŐ KÖNYVTÁR szigetnek a célja bemutatni, hogy a fogyatékkal élők, korlátaik ellenére is, képesek egy kiegyensúlyozott, sikeres életre a társadalom értékes tagjaként.
 
Kinek ajánljuk?
Előzetes programálásal kiszállunk oktatási- és közintézetekbe, magéncégekhez.
Ugyanakkor az oktatási- és közintézmények, magán cégek  vagy bármely közösségi csoport részt vehet az Egyesületünk által szervezett programokon előjegyzés alapján.
 
Kapcsolattartó személy:
Csata Éva – 0752062121
 
 

Egy kis statisztika 2000-2015

Képzéseinket két nagy részre oszthatjuk:

• Nonformális képzés
• Szakképzés

 

A. Nonformális képzéseinket két nagy részre oszthajuk: 2000-2010 és 2013-2015 időszakok.
Ezekben az időszakokban szerveztünk angol, informatika, pályázatirási, fotó képzéseket.
Két legfontosabb és legmeghatározóbb nonformális képzésformát említenénk:

– Építsünk hidakat 2005-től dímentes képzést szerveztünk általános ismeretek elsajátításához a fogyatékkal élők környezetéről és életéről 2009-ig, amikor létrehoztuk a Szociális és állampolgári kompetenciák akkreditált képzést, majd 2010-ben ugyanezzel a témával jelent meg kiadónk által, román és magyar nyelven az “Építsünk hidakat!” című könyv. Ugyanakkor tánccsoportot neveztünk el így és egy szociális szolgáltatást 2016-ban.

– Interaktív Szigetek képzés (lásd bővebben fennebb) az “Építsünk hidakat” képzésből inspirálódott. 2014-ben Humanitárius kategóriában a “Tanulj másként!  Interaktív szigetek: Milyen fogyatékkal élni?” program a Romániai Ifjúsági Civil Közösségének Gáláján díjat kapott Sepsiszentgyörgyön.

• • 2013-ban két alkalommal szerveztük meg – először a Vásárhelyi Forgatag nevet viselő rendezvényen, ahol három napon keresztül dolgoztunk a sátrunkhoz ellátogatott személyekkel. Programunk sikerének köszönhetően ebben az évben elnyertük a Leginteraktívabb civil sátor elnevezésű díjat
  • Második alkalommal 2013 novemberében szerveztünk egy egész hetes programot, amelyre több iskola közel 450 diákja látogatott el a rendelkezésünkre álló idő alatt. A programnak a Deus Providebit Ház biztosított megfelelő helyszínt.
  • 2014-ben négy alkalommal szerveztünk hasonló programokat. Áprilisban egy 5 napos rendezvényt az Iskola Másként hét ideje alatt. A rendezvény hasonló sikernek örvendett, több iskola diákjai jöttek el csoportosan, nem csak a város iskoláiból, hanem vidékről is.
  • Májusban a Civil Szervezetek Vásárán ismét megszerveztük a programot, ahol több – a sátrunkhoz ellátogató személynek volt alkalma kipróbálni szigeteinket.
  • Ugyan ebben az évben résztvevői voltunk a Vásárhelyi Forgatagnak, ahol három napon keresztül reggeltől-késő délutánig fogadtuk az érdeklődőket, akik ki szerették volna próbálni szigeteinket.
  • 2014 őszén a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Vásárhelyi kampuszán nyílt napot tartottunk, ahova nem csak a fent említett egyetem diákjai látogattak el, hanem a Babes-Bolyai Tudományegyetem helyi kirendeltségének pedagógiai hallgatói is bekapcsolódtak.
  • 2015-ben – júniusig – töretlen sikerrel szerveztük meg az Iskola Másként hét alatt, két helyszínen, majd a Civil Szervezetek Vásárán, végül pedig iskolai intézmények meghívására válaszolva ezeket a képzéseket. Így vendégei lehettünk a programmal Dózsa György község iskolájának, Ákosfalva valamint a Jobbágytelki, Hodos község iskoláinak.

 

 

B. Szakmai felnött képzésre 2009-ben szereztünk engedélyt a következőkre: Trénerképző, Súlyos fogyatékosok személyi gondozói képzés, Személyi gondozó asszisztens, Szociális és állampolgári kompetenciák. A levizsgázott személyek a Tanügyi és Munkaügyi Minisztériumok által elismert diplomát kaptak. 2011-ben pedig: Projektmanager, Szakmai tanácsadó, Webdesign.
Jelenleg nem újítottuk meg engedélyeinket.

Évek szerinti felosztás
Képzés megnevezése	Év	Képzés száma	Beiratkozottak száma	Diplomázottak száma
Trénerképző	2009	1	22	20
	2010	7	89	77
	2011	2	21	22
	2012	2	28	26
Trénerképző összesen		12	160	145
Súlyos fogyatékosok személyi gondozói képzés	2010	9	228	211
	2011	8	117	85
Súlyos fogyatékosok személyi gondozói képzés összesen		17	345	318
Szociális és állampolgári kompetenciák	2010	3	81	66
	2011	2	49	42
	2012	1	12	10
Szociális és állampolgári kompetenciák összesen		6	142	118
Személyi gondozó asszisztens	2012	1	12	9
Személyi gondozó asszisztens összesen		1	12	9
Projektmanager	2012	1	26	25
Projektmanager összesen		1	26	25
ÖSSZESEN		37	685	615

 

Megjegyzés:

• Képzéseink 70.5%-át díjmentesen szerveztük
• Képzéseinket Maros és Hargita megyében szerveztük
• Használt nyelvek: román és magyar
• 2013-ban felkérést kaptunk a marosvásárhelyi Poglármesteri Hivatal Szociális osztályától egy utógondozó, utánkövető képzés megszervezésére és levezetésére, amelyen Marosvásárhelyi beteggondozók vettek részt szám szerint 199-en